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添加时间:2023-07-02

德国如何进行会计职业教育

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德国界定会计人员有严格的要求,可以不问专业出身,但特别重视实践能力。

培训和教育手段也多种多样,如讲座、制作光盘、开辟网页、现场指导等;
并根据不同层次人员的接受能力进行有差别的培训和教育。

国家法律有特别规定 会计审计师是德国会计专业领域层次最高的行业人员。

他们通常要接受高等教育,也可在有10年专业实践的基础上参加考试。

如果大学学制是4年,他们需参加3年的专业实习;
如果学制是3年,则需参加4年的专业实习。

考试合格后,他们还要经过一定的程序,证明其能履行相关的责任与义务,并按规定投保个人相关保险后,才能成为一名会计审计师。

由于会计审计师职业要求较高,培训及继续教育就显得相当重要。

德国法律特别规定,会计审计师每年至少要参加20个学时的再培训。

培训有面向刚进入实习单位的高校毕业生的培训,也有针对国家考试考前辅导的培训,还有大量针对专业人员知识更新的再培训,其时间不等,大多都是利用休假等空余时间进行。

德国的中初级层次会计人员类似我国的中初级会计人员,他们称核算员和会计主管。

与会计审计师必须接受高等教育不同,中初级会计人员可以通过职业教育途径接受技能训练。

一个中学毕业生毕业后,要想从事会计职业,首先必须在职业学校接受3年的工业销售专业学习,期间有一大半的时间要在企业进行相关工作的实践锻炼。

他们学习的课程有会计学、数学、企业经济管理基础知识等,毕业后他们通常会在企业做主要工作人员的助手。

工作1年至2年、积累了一定的工作经验后,他们可参加再培训,并通过总账会计的考试。

这项笔试的内容既涉及销售、采购、物流、营销等与会计相关的经济知识,还涉及成本核算、企业财务管理、税法知识等,要求考生根据联邦法规、国际法相关法规制作报表,同时对有关报表进行分析评价,针对有关数据从管理角度给决策层提供意见和建议等。

考生通过考试取得证书后,才能从事总账会计也就是会计主管这一岗位的工作。

多由权威机构组织发起 德国会计人员的职业培训和继续教育通常有以下几个途径:一是由德国会计标准制定委员会(DRSC)负责。

该组织是会计标准制定的权威机构,因为其职能还涵盖制定企业会计标准,与国际会计标准制定委员会以及其他地区委员会有紧密的合作,并使德国的会计规章制度尽快与国际标准相协调,这对于会计领域的最新标准、前沿领域的职业培训和继续教育具有得天独厚的优势。

二是由德国联邦会计师审计师协会(IDW)组织。

该协会相当于我国的中国注册会计师协会,其主要职能是拓展会计审计师的工作范围,培训青年会计审计师,支持他们的日常工作。

三是由德国工商总会(DIHK)发起,由其下属机构组织包括对会计的监管和培训教育工作在内的各行业的职业教育等。

四是由德国联邦税务代理人协会(GCTAA)的会员承办。

该机构是税务代理人、税务顾问和税务咨询工作者的协会组织。

该协会的主要任务和职能是,维护会员的合法权益,对会员进行培训和继续教育,同时对会计人员和税务咨询人员的工作交流实施监管,以保证其充分履行职业义务,并负责财税人员的职业培训以及资格认证。

会计人员主动要求更新知识 在德国,参加培训机构组织的业务培训已经成为会计从业人员一种自觉的行为。

这不外乎以下两个原因所致:一是培训机构组织的培训针对性强,能够及时地满足参训人员的需求;
二是会计从业人员的工作要求高,压力大,所以必须参加相应的培训和学习。

因为他们如果不及时更新知识,一旦工作出现失误,就要承担相应的经济责任和法律责任。

企业里的核算员,要想成为主管会计,也必须参加严格的考试。

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考试因此成为检验培训机构培训效果和受训人员业务能力的重要手段。

考试成绩还是用人单位衡量会计人员优劣的一个重要指标。

既注重实践经验的积累,又注重严格的考试,这成为德国人才培训的鲜明特征和成功经验。

这与我国会计人员被动地参加职业培训、甚至需要通过严格的课堂点名的现状形成了鲜明对比。

笔者认为其主要原因是我国的培训体制没有完全市场化,过多注重理论知识,忽略实践知识,针对性不强,使被培训者无法从中掌握太多实用的知识,且社会缺少对具有丰富实践经验和教育经验的多栖教师的挖掘和培养,以致会计职业教育培训工作之路越走越窄,无法满足会计从业人员的需要。

会计职业道德教育的意义

一、会计职业道德的概念 会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。

会计职业道德的含义包括以下几个方面: 1.会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段。

在市场经济条件下,会计职业活动中的各种经济关系日趋复杂,这些经济关系的实质是经济利益关系。

在我国社会主义市场经济建设中,各经济主体的利益与国家利益、社会公众利益时常发生冲突。

会计职业道德可以配合国家法律制度,调整职业关系中的经济利益关系,维护正常的经济秩序。

会计职业道德允许个人和各经济主体获取合法的自身利益,但反对通过损害国家和社会公众利益而获取违法利益。

2.会计职业道德具有相对稳定性。

会计是一门实用性很强的经济学科,是为加强经营管理,提高经济效益,规范市场经济秩序,维护社会公众利益服务的。

市场经济的客观性是通过价值规律表现出来的。

任何社会和个人,对于客观经济规律,只能在认识的基础上,去主动适应、掌握和运用它,而不能去改造它,更不能违背它。

在市场经济活动中,作为对单位经济业务事项进行确认、计量、记录和报告的会计,会计标准的设计,会计政策的制定,会计方法的选择,都必须遵循其内在的客观经济规律和要求。

正由于人们面对的是共同的客观经济规律,因此,会计职业道德主要依附于历史继承性和经济规律,在社会经济关系不断的变迁中,保持自己的相对稳定性。

没有任何一个社会制度能够容忍虚假会计信息,也没有任何一个经济主体会允许会计人员私自向外界提供或者泄露单位的商业秘密,会计人员在职业活动中诚实守信、客观公正等是会计职业的普遍要求。

3.会计职业道德具有广泛的社会性。

会计职业道德是人们对会计职业行为的客观要求。

从受托责任观念出发,会计目标决定了会计所承担的社会责任。

尤其是随着企业产权制度改革的不断深化,会计不仅要为政府机构、企业管理层、金融机构等提供符合质量要求的会计信息,而且要为投资者、债权人及社会公众服务。

医生职业道德的优劣影响的是一个或几个患者,而会计因其服务对象涉及社会的方方面面,提供的会计信息是公共产品,所以会计职业道德的优劣将影响国家和社会公众利益。

在深圳证券交易所上市的广厦(银川)实业股份有限公司(简称银广厦)会计造假丑闻就是一个典型例子。

该上市公司通过伪造购销合同、伪造出口报关单、虚开增值税专用发票、伪造免税文件和伪造金融票据等手段,虚构巨额利润7.45亿元。

该公司的股票在其会计造假丑闻败露后股价大幅下跌,使广大股东遭受了巨大的损失,严重干扰了社会经济的正常秩序。

可见,会计信息质量直接影响着社会经济的发展和社会经济秩序的健康运行,会计职业道德必将受到社会关注,具有广泛的社会性。

二、会计职业道德的作用 会计职业道德的作用,主要体现在以下几个方面: 1.会计职业道德是对会计法律制度的重要补充。

会计法律制度是会计职业道德的最低要求,会计职业道德是对会计法律规范的重要补充,其作用是其他会计法律制度所不能替代的。

例如,会计法律只能对会计人员不得违法的行为作出规定,不宜对他们如何爱岗敬业、提高技能、强化服务等提出具体要求,但是,如果会计人员缺乏爱岗敬业的热情和态度,没有必要的职业技能和服务意识,则很难保证会计信息达到真实、完整的法定要求。

很显然,会计职业道德可以对此起很重要的辅助和补充作用。

2.会计职业道德是规范会计行为的基础。

动机是行为的先导,有什么样的动机就有什么样的行为。

会计行为是由内心信念来支配的,信念的善与恶将导致行为的是与非。

会计职业道德对会计的行为动机提出了相应的要求,如诚实守信、客观公正等,引导、规劝、约束会计人员树立正确的职业观念,遵循职业道德要求,从而达到规范会计行为的目的。

3.会计职业道德是实现会计目标的重要保证。

从会计职业关系角度讲,会计目标就是为会计职业关系中的各个服务对象提供有用的会计信息。

能否为这些服务对象及时提供相关的、可靠的会计信息,取决于会计职业者能否严格履行职业行为准则。

如果会计职业者故意或非故意地提供了不充分、不可靠的会计信息,会严重背离会计目标,造成会计信息严重失真,使服务对象的决策失误,甚至导致社会经济秩序混乱。

因此,会计职业道德规范约束着会计人员的职业行为,是实现会计目标的重要保证。

4.会计职业道德是会计人员提高素质的内在要求。

社会的进步和发展,对会计职业者的素质要求越来越高。

会计职业道德是会计人员素质的重要体现。

一个高素质的会计人员应当做到爱岗敬业、提高专业胜任能力,这不仅是会计职业道德的主要内容,也是会计职业者遵循会计职业道德的可靠保证。

倡导会计职业道德,加强会计职业道德教育,并结合会计职业活动,引导会计职业者进一步加强自我修养,提高专业胜任能力,有利于促进会计职业者整体素质的不断提高。

来源:《会计职业道德——全国会计人员继续教育教材之六》。