在校会计实训日志实训内容

1、建账。

根据资料的期初余额建账2、审核填制记账凭证。

基本要求有：记帐凭证各项内容必须完整，记帐凭证应该连续编号，记帐凭证的书写应清楚、规范，记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制，除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外，其他记帐凭证必须附有原始凭证，填制记帐凭证时若发生错误，应该重新填制，记帐凭证填制完经济业务事项后，如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。

3、登明细帐。

其中具体包括：三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。

4、运用“t”形账户编制科目会总表。

这是为登总账所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。

5利用科目汇总表登记总帐，。

按照科目汇总表中各科目依次登帐。

6，期末结账。

7、编制资产负债表、利润表的编制、现金流量表等。

大学基础会计实训日志

大学基础会计实训，是作为一个即将踏入会计行业的学生必经之路。

大学基础会计实训是一个桥梁，连接着我们在学校里学习的理论知识和将来走向工作岗位的工作内容。

无论是会计还是其他的行业，我们都要实训或是模拟训练，由此可以看出实训的重要性，当然，指导老师也是更为重要。

他把握着整个流程，指导我们每一步的实训。

那么怎么写一份日志呢？下面和我一起来参考吧！ 大学基础会计实训日志 在 20xx.6.24我们迎来人生中的第二次的实训，上一次实训是在大一末。

那一次是基础大学基础会计实训，而这次比上次还要高一个台阶-——财务大学基础会计实训，回顾以前的实训，觉得很难的感觉，其实做到了最后也就是会计的那几个步骤:账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。

但是要真正的实践就会觉得挺复杂的，尤其是试算平衡，如果人工来操作的话，是一个特别繁琐的过程，所以电算化的实现是一件进步的事。

会计工作是一项技术性很强的管理活动，，光学不练是不行的，而这一次的财务大学基础会计实训是通过模拟真实的企业环境，让我们亲自动手操作，提高我们的动手能力将理论和实践相结合的，巩固会计专业知识。

让我们了解真正工作的流程和工作。

更好的将来提供理论实践基础。

——记录将近一周的大学基础会计实训过程: 一、 20xx.6.24晚7 点，我们都来到教室里，每个人都带着厚厚的凭证和账本。

等待一个浩大工程的开始。

带着一丝丝期待和兴奋。

老师在讲台上讲着实训开始的准备工作，以及我们该注意的些问题。

讲的可有劲了，把大家逗的都开了花。

开心归开心，言归正传我们还是要开始实训。

首先，我们实训的单位是一个工业企业，单位是“辽宁华宇起重机有限公司”一个技术密集型的集体所有制企业。

了解完企业的概况，开始设置总账科目。

然后把教材上所涉及的科目和涉及的金额都登到总账账簿里面，然后设置各类明细账，把各类明细账的期初余额都登入账簿。

这个工作很快就做完了。

随之，时间也一点一滴的过去了。

下课时间到了，于是今天的实训就结束了。

我们第一天晚上的实训都还挺嗨皮的，不算太难，然后也很快就做完了。

于是回寝室也没有在担心做账的困难。

二、 20xx.6.26下午 ———6月27日下午，繁重的工作开始了，开始先填写会计原始凭证，然后再根据原始凭证填写记账凭证。

就这样一笔一笔的业务的填写。

直到128笔业务的完成。

写这个凭证用的时间是最多的。

就填写凭证总结，第一，还是中财要学扎实，要学会根据会计凭证填写分录。

第二，出现科目较多的分录，一张凭证做不下的分两张处理，注意金额还要分摊的金额。

第三，尽量不要做错，保证下笔的正确性，实在错误的用画线更正法更正。

第四，领料的账务处理发生时暂时不做，到最后一起做账。

第五，注意数字的填写问题，尽量留有余地以免不好更改。

第六，凭证号数要按照顺序排列，中间不能空。

在填写记账凭证的同时，可以将记账凭证涉及库存现金和银行存款的凭证登入到现金日记账和银行存款日记账簿里。

在填写这两本账簿的时候，总结以下几点:第一，日记账根据记账凭证填写，注意摘要和凭证号，金额的统一。

第二，日记账要时间按顺序来，尽量不要插续。

第三，借贷要看清楚填写。

除了日记账，还有明细账簿的填写，尤其是三栏式还有应该增值税的账簿处理要注意分两页写的很容易对错行。

还有就是反方向的填写用红笔填写。

三、 20xx.6.28大学基础会计实训基本进入重要阶段。

和几个室友每天晚上都在做账，进度还算比较快，吸取上一次实训的教训——做的太慢，这次我们每天都没有断，不停的在做。

今天把会计凭证做完，日记账填完，明细账部分完成。

开始根据全部的128项业务的凭证做T型账户，达到试算平衡后编制科目汇总表。

科目汇总表每半个月做一次，把涉及的科目全部列出。

当然，这个工作才是更为复杂的，我觉得在电算化利用计算机可以省去相当大的一项工程时间。

在做科目汇总表时，就会很容易的发现错误，果然是教材那个原材料的有点问题，以此试算不平衡，每个人都会有错误，敢于质疑未必不是一件好事。

所以错误总是自己不容易发现的，当老师或是其他人提出错误时，就应该去接受，找出错误，改正。

会计同样如此，改正了错误才能做好账，这就是为什么会有以前年度损益调整等一些调整科目了。

编制完科目汇总表后，然后根据科目汇总表来填写总账，把涉及到科目填写进去后结账。

四、 20xx.6.29——6.30晚 。

大学基础会计实训步入尾声。

开始登各类的明细账，根据入库单，领料单填写三栏式明细账，数量金额式明细账。

还有各项账簿的完善工作。

最重要的把原始凭证贴到记账凭证后面。

剪裁，粘贴，装订，也是一个耗时耗力的工作，然后把原始凭证的数量填写在记账凭证的附单据数量中。

将其装订成册后，把单据总数加总填入封面中。

完成大部分的账簿后，开始填写资产负债表，损益表。

当这些工作全部完成的那一刻，整个大学基础会计实训工作就全部完成。

不过，当然，还有些善后工作，把账簿全部定本好，凭证装订好。

实训工作就全部结束。

当看着刚买来的空白凭证和账簿变成写满数字的厚厚一沓时，就觉得这几天彻夜的做账是值得的，并且从中也学到了会计工作的整套流程体系，也为以后工作奠定了一定的实训基础。

不会出现拿着账本无从下手，不知所措的'
情况。

更不会出现账务处理错误而焦头烂额的情况。

大学基础会计实训既是一种学习也是一种锻炼，更是一种培养。

培养一种思维，培养一种处事的能力，培养一种做账的思维，一种处理账务的能力。

当大学基础会计实训整套体系全部做下来，就感觉会计流程不会那么复杂，当然也不会简单。

一般一般，你能掌握的。

所以实训不仅仅是考验检查你会计理论知识掌握的如何，而且还锻炼人的各项能力，例如与人与团队合作的能力，就像你自己很难发现自己的错误，需要一位良师来指导，需要同学朋友来指正。

这些都是不可或缺的东西。

只有这样才回让自己进步，让自己改正自己的错误，寻求更高的目标。

—— 心得体会以及自己的不足 经过这次的大学基础会计实训，让我体会到自己有太多的不足，首先是专业知识还不够扎实，不能做到一看到原始凭证就可以写出分录，总要想个半天，然后才写出分录。

第二，不够细心，每次无论是计算还是登账，我都会时不时的出错。

第三，有时候会遗漏，错登，或是多一个零少一个零。

可能这些错误都很小容易被忽视，但是通过实训能发现自己的错误，要知道失之毫厘，差之千里。

实训可以发现很多的问题，也可以学到很多的知识，了解了一些自己在做账时会犯的错误，下次的时候就会吸取教训好好改正，也会注意这个问题。

心得体会，其实实训工作对于从来没有接触过企业账簿的我们来说，是一个巨大的挑战，对我们来说就这么几天把这些账都搞定，真的是很不容易的。

累的都快趴下了，有天晚上写凭证加登账写到凌晨，两胳膊抬起来都疼，工作量非常大。

以至于现在想想以后的工作就觉得很难的感觉。

虽然知道，没有哪一种工作会是轻松的，但是会计工作绝对不是轻松的，尤其是在年末，我想如果大学基础会计实训的这个企业只有一个会计的话，那是绝对不可能的。

所以有时候更多的应该是团队的力量。

开始我们三五人一起做，一起发现各自的错误，然后改正，不懂的就问，感觉还挺好的。

后来就慢慢的有人落后在后面，都没对上进度，然后就各自做自己的账，感觉整体都慢下来了。

可见，一个企业拥有一个聚合的力量的员工多么重要，一根筷子一掰就断，一把筷子就很难掰断。

所以说与人沟通无论是做会计还是实训还是工作都是非常重要的。

实训不仅仅是得出会计学习实践方面的提升，更重要的如何处理人与人的关系，不能仅仅限于人与账的关系。

换句话说，没有老师的指导，我们也不可能准确的做完这些账务。

所以在这里谢谢老师的指导和教学，我想这应该是人生中很重要的一种过程。

也是人生中一段不可或缺的累并快乐的大学基础会计实训之路。